我一直以为自己的英语还行，毕竟上学时四六级都过了，看电影也能大致听懂。直到真正上了一节外教一对一试听课，我才发现——我所谓的“会英语”，其实只是“能看懂”，而不是“能开口”。试听那天，外教一上来就用轻松的语气问我：“Tell me about your weekend.”（跟我聊聊你的周末吧。）我脑子里飞快地想：我周末干了什么？该怎么说？结果一句话都组织不出来，只能尴尬地笑。外教见我紧张，就慢慢引导我：“Did you stay at home? Or did you go out with friends?”（你是待在家还是和朋友出去？）我这才结结巴巴地说：“I… stay home… clean… room…”说完自己都想笑，但那一刻，我真切地意识到：我不是不会说，而是从来没练过“说”。
整个试听课的内容都很有针对性。外教先通过聊天了解了我的水平，然后帮我梳理了几个明显的问题：1.句子太短，总是用最简单的词；2.语音不准，导致说出来的意思容易被误解；3.最重要的是，缺乏表达的信心。
外教没有让我背单词或做题，而是教我如何用更自然的方式表达。比如，我说 “I stay home clean room”，外教笑着告诉我可以换成 “I stayed at home and did some cleaning.” 听起来立刻就顺多了。短短25分钟，我就清楚地看到了自己的短板：不是没学过，而是学得不实用。过去的英语都停留在“考试层面”，一旦要开口，就全乱了。课后老师还帮我做了一个英语水平分析报告，把我的听说读写能力都打了分，并给了提升建议。那份报告比我想象的还详细，让我第一次知道，原来英语学习也可以这么“量化”，知道自己哪儿弱、该补什么。
说实话，这节试听课对我最大的意义，不是学了多少句子，而是让我“认清了自己”。我终于明白为什么很多人学了多年英语还是不敢说——不是智商问题，而是方法错了。我把我当时报名试听的链接也放在这里【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】，有兴趣的可以试一节，老师会帮你做一份免费的口语水平分析，真的挺值的。哪怕只上一节，你也能清楚地知道：自己的问题到底出在哪。
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